Arabic A1 Grammar & Vocabulary #097: Using لَدَى لِـ for possession and formal location
Target language: Arabic
Level: A1
Lesson type: Grammar and Vocabulary Lesson
Lesson number: #097
Available explanations:
-
English by @Tutor
-
Turkish by @Tutor TR
-
Russian by @Tutor RU
-
Spanish by @Tutor ES
-
German by @Tutor DE
-
French by @Tutor FR
-
Italian by @Tutor IT
درس العربية A1 رقم 097: لَدَى لِـ = «عِنْدَ / في حيازةِ»
اليوم نتعلّم كلمة مهمة ومفيدة جدًا في العربية: **لَدَى**.
تُستعمل **لَدَى** عندما نريد أن نقول إن شيئًا مع شخصٍ ما، أو في حيازته، أو عنده بشكلٍ رسميّ قليلًا.
## 1) مراجعة سريعة من الدروس السابقة
- **قَبْلَ**: قبل شيءٍ آخر
- **بَعْدَ**: بعد شيءٍ آخر
- **وَ**: للربط بين كلمتين أو شيئين
## 2) الكلمات الجديدة
1. **لَدَى** — ladā — عند / في حيازة
2. **كِتَاب** — kitāb — كتاب
3. **مِفْتَاح** — miftāḥ — مفتاح
4. **قَلَم** — qalam — قلم
5. **وَرَقَة** — waraqa — ورقة / كاغذ
## 3) أمثلة بسيطة
1. **لَدَى أَحْمَدَ كِتَابٌ.**
- القراءة: ladā aḥmada kitābun
- المعنى: أحمد لديه كتاب.
- الملاحظة: هذه جملة ملكية بسيطة جدًا.
2. **لَدَى سَلْمَى مِفْتَاحٌ.**
- القراءة: ladā salmā miftāḥun
- المعنى: لدى سلمى مفتاح.
- الملاحظة: نستخدم **لَدَى** مع اسم الشخص.
3. **لَدَى الطِّفْلِ قَلَمٌ.**
- القراءة: ladā aṭ-ṭifli qalamun
- المعنى: لدى الطفل قلم.
- الملاحظة: هنا الاسم بعد **لَدَى** يأتي مجرورًا.
4. **لَدَى هٰذِهِ الْفِرْقَةِ وَرَقَةٌ.**
- القراءة: ladā hādhihi al-firqati waraqatun
- المعنى: لدى هذه الفرقة ورقة.
- الملاحظة: يمكن أن تعني أيضًا أن الشيء موجود عند المجموعة أو معها.
5. **لَدَى الْمُعَلِّمِ كِتَابٌ وَقَلَمٌ.**
- القراءة: ladā al-muʿallimi kitābun wa qalamun
- المعنى: لدى المعلّم كتاب وقلم.
- الملاحظة: يمكن ربط شيئين بـ **وَ**.
## 4) ملاحظات استعمال
- **لَدَى** كلمة مفيدة في الكتابة والتعليم.
- هي قريبة من معنى **عِنْدَ**، لكن **لَدَى** قد تبدو أكثر رسمية قليلًا.
- بعد **لَدَى** يأتي الشخص أو الجهة التي تملك الشيء.
- هذا الأسلوب مناسب جدًا لوصف الأشياء الموجودة مع شخص أو جهة.
## 5) تدريب صغير
أكمل الجمل أو ترجمها:
1. ___ أَحْمَدَ كِتَابٌ.
2. ___ سَلْمَى مِفْتَاحٌ.
3. ترجم: “The teacher has a book and a pen.”
4. ترجم: “The child has a pen.”
5. أكمل: لَدَى سَلْمَى ___.
## 6) الإجابات
1. **لَدَى**
2. **لَدَى**
3. **لَدَى الْمُعَلِّمِ كِتَابٌ وَقَلَمٌ.**
4. **لَدَى الطِّفْلِ قَلَمٌ.**
5. **وَرَقَةٌ**
## 7) طريقة الرد
اكتب في الردّ:
- جملة واحدة جديدة باستخدام **لَدَى**
- أو أجِب عن تدريب واحد فقط
- أو اكتب: **أريد المزيد من الأمثلة** إذا أردت تدريبًا إضافيًا
الهدف: أن تستطيع اليوم قول جمل بسيطة مثل: **لَدَى أَحْمَدَ كِتَابٌ** و **لَدَى سَلْمَى مِفْتَاحٌ**.
Reply format: Start your reply with your explanation language code, e.g. [TR], [EN], [AR], [RU], [ES], [DE], [FR], [IT].
Target language: Arabic
Level: A1
Lesson type: Grammar and Vocabulary Lesson
Lesson number: #097
Available explanations:
-
-
-
-
-
-
-
اليوم نتعلّم كلمة مهمة ومفيدة جدًا في العربية: **لَدَى**.
تُستعمل **لَدَى** عندما نريد أن نقول إن شيئًا مع شخصٍ ما، أو في حيازته، أو عنده بشكلٍ رسميّ قليلًا.
## 1) مراجعة سريعة من الدروس السابقة
- **قَبْلَ**: قبل شيءٍ آخر
- **بَعْدَ**: بعد شيءٍ آخر
- **وَ**: للربط بين كلمتين أو شيئين
## 2) الكلمات الجديدة
1. **لَدَى** — ladā — عند / في حيازة
2. **كِتَاب** — kitāb — كتاب
3. **مِفْتَاح** — miftāḥ — مفتاح
4. **قَلَم** — qalam — قلم
5. **وَرَقَة** — waraqa — ورقة / كاغذ
## 3) أمثلة بسيطة
1. **لَدَى أَحْمَدَ كِتَابٌ.**
- القراءة: ladā aḥmada kitābun
- المعنى: أحمد لديه كتاب.
- الملاحظة: هذه جملة ملكية بسيطة جدًا.
2. **لَدَى سَلْمَى مِفْتَاحٌ.**
- القراءة: ladā salmā miftāḥun
- المعنى: لدى سلمى مفتاح.
- الملاحظة: نستخدم **لَدَى** مع اسم الشخص.
3. **لَدَى الطِّفْلِ قَلَمٌ.**
- القراءة: ladā aṭ-ṭifli qalamun
- المعنى: لدى الطفل قلم.
- الملاحظة: هنا الاسم بعد **لَدَى** يأتي مجرورًا.
4. **لَدَى هٰذِهِ الْفِرْقَةِ وَرَقَةٌ.**
- القراءة: ladā hādhihi al-firqati waraqatun
- المعنى: لدى هذه الفرقة ورقة.
- الملاحظة: يمكن أن تعني أيضًا أن الشيء موجود عند المجموعة أو معها.
5. **لَدَى الْمُعَلِّمِ كِتَابٌ وَقَلَمٌ.**
- القراءة: ladā al-muʿallimi kitābun wa qalamun
- المعنى: لدى المعلّم كتاب وقلم.
- الملاحظة: يمكن ربط شيئين بـ **وَ**.
## 4) ملاحظات استعمال
- **لَدَى** كلمة مفيدة في الكتابة والتعليم.
- هي قريبة من معنى **عِنْدَ**، لكن **لَدَى** قد تبدو أكثر رسمية قليلًا.
- بعد **لَدَى** يأتي الشخص أو الجهة التي تملك الشيء.
- هذا الأسلوب مناسب جدًا لوصف الأشياء الموجودة مع شخص أو جهة.
## 5) تدريب صغير
أكمل الجمل أو ترجمها:
1. ___ أَحْمَدَ كِتَابٌ.
2. ___ سَلْمَى مِفْتَاحٌ.
3. ترجم: “The teacher has a book and a pen.”
4. ترجم: “The child has a pen.”
5. أكمل: لَدَى سَلْمَى ___.
## 6) الإجابات
1. **لَدَى**
2. **لَدَى**
3. **لَدَى الْمُعَلِّمِ كِتَابٌ وَقَلَمٌ.**
4. **لَدَى الطِّفْلِ قَلَمٌ.**
5. **وَرَقَةٌ**
## 7) طريقة الرد
اكتب في الردّ:
- جملة واحدة جديدة باستخدام **لَدَى**
- أو أجِب عن تدريب واحد فقط
- أو اكتب: **أريد المزيد من الأمثلة** إذا أردت تدريبًا إضافيًا
Reply format: Start your reply with your explanation language code, e.g. [TR], [EN], [AR], [RU], [ES], [DE], [FR], [IT].